شوقي: 1.2 مليار جنيه إعفاءات لـ10 ملايين طالب من مصروفات الدراسة
أكد وزير التعليم الفني الدكتور طارق شوقي أن قرار تمديد الإعفاء من الرسوم الدراسية لتشمل قرارات تتجاوز التكافل وخطة كلمة ليس الأول.
وقال شوقي في مداخله هاتفية أجرتها الصحفية لميس الحديدي عبر برنامج "فاينل فوكولجي" على شاشة "أون" إن هذا القسم يضم قرابة مليون طالب.
رفض شخص آخر في قاعدة البيانات في خطة التكافل وكلمة ، باستثناء ما يقرب من 1.1 مليون طالب في أسر خطة التكافل وكلمة ، أولئك الذين ليس لديهم دعم نقدي من أجل الحصول على فرصة متساوية لتحقيق التوازن من الناس الذين يستحقون دعمًا تعليميًا على الطرف الآخر ، ما مجموعه 2.1 مليون طالب
وأضاف: "قبل اتخاذ هذا القرار ، بالإضافة إلى أطفال النساء المعيلات لأسرهن ، وأطفال المكفوفين ، والأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة ، حصلت أسر الشهداء في 25 يناير على عدة إعفاءات. حلايب ، شلاتين ، أبرمادا ، أطفال مدرسة شمال سيناء والمدرسة الصديقة للبنات ".
وتابع: "إجمالي هذه الإعفاءات يقدر بمليار جنيه و 200 مليون جنيه أي ما يعادل 10 ملايين طالب من إجمالي 23 مليون طالب بنسبة 40٪" ، مما يدل على أن الآلية والنظام يحققان العدالة والتكافل الاجتماعي ، وبالتالي يمكن للقادرين أن يدفعوا ، ويمكن للعاجز أن يستفيد منها.
وأضاف: "على الرغم من استثمار أموال طائلة في عملية تطوير التعليم ، إلا أن ذلك لم يمنع وزاراته من تحقيق التكافل الاجتماعي للفقراء من الفئات المستبعدة".
وقال شوقي في مداخله هاتفية أجرتها الصحفية لميس الحديدي عبر برنامج "فاينل فوكولجي" على شاشة "أون" إن هذا القسم يضم قرابة مليون طالب.
رفض شخص آخر في قاعدة البيانات في خطة التكافل وكلمة ، باستثناء ما يقرب من 1.1 مليون طالب في أسر خطة التكافل وكلمة ، أولئك الذين ليس لديهم دعم نقدي من أجل الحصول على فرصة متساوية لتحقيق التوازن من الناس الذين يستحقون دعمًا تعليميًا على الطرف الآخر ، ما مجموعه 2.1 مليون طالب
وأضاف: "قبل اتخاذ هذا القرار ، بالإضافة إلى أطفال النساء المعيلات لأسرهن ، وأطفال المكفوفين ، والأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة ، حصلت أسر الشهداء في 25 يناير على عدة إعفاءات. حلايب ، شلاتين ، أبرمادا ، أطفال مدرسة شمال سيناء والمدرسة الصديقة للبنات ".
وتابع: "إجمالي هذه الإعفاءات يقدر بمليار جنيه و 200 مليون جنيه أي ما يعادل 10 ملايين طالب من إجمالي 23 مليون طالب بنسبة 40٪" ، مما يدل على أن الآلية والنظام يحققان العدالة والتكافل الاجتماعي ، وبالتالي يمكن للقادرين أن يدفعوا ، ويمكن للعاجز أن يستفيد منها.
وأضاف: "على الرغم من استثمار أموال طائلة في عملية تطوير التعليم ، إلا أن ذلك لم يمنع وزاراته من تحقيق التكافل الاجتماعي للفقراء من الفئات المستبعدة".